Historia LO 2 Poznać przeszłość Podr ZP

Historia LO 2 Poznać przeszłość Podr ZP - Opis

Poznaj przeszłość z podręcznikiem do historii

„Poznać przeszłość 2” to niezastąpiony podręcznik do historii, stworzony specjalnie dla uczniów klas 2 liceum ogólnokształcącego oraz technikum. Ten wyjątkowy materiał edukacyjny obejmuje epokę nowożytną, prezentując treści zarówno z historii powszechnej, jak i polskiej w sposób przystępny i zrozumiały.

Dlaczego warto wybrać tę publikację?

Przyjazny układ treści: Dzięki czytelnemu i logicznemu podziałowi materiału, uczniowie łatwo odnajdą się w omawianych zagadnieniach.
Atrakcyjna szata graficzna: Ciekawe fotografie, infografiki oraz ilustracje przyciągają uwagę i wspierają proces uczenia się.
Przyczyny i skutki: Schematy pomagają zrozumieć skomplikowane procesy historyczne oraz ich wzajemne powiązania.
Umiejętności praktyczne: Podręcznik kształci umiejętności takie jak praca z tekstem źródłowym, mapą czy danymi statystycznymi, co jest niezbędne w naukach humanistycznych.
Interesujące dodatki: Elementy takie jak „Symbole epoki” oraz „To budzi kontrowersje” rozwijają zainteresowanie przedmiotem oraz zachęcają do dalszego zgłębiania wiedzy.
Wsparcie w nauce: Przejrzyste podsumowania i czytelne osie czasu ułatwiają przygotowanie do sprawdzianów oraz innych form oceniania.

Autorzy, którzy tworzą wiedzę

Podręcznik został opracowany przez zespół doświadczonych autorów:

Adam Kucharski
Anna Łaszkiewicz
Aneta Niewęgłowska
Stanisław Roszak

Ich współpraca zaowocowała stworzeniem materiału, który nie tylko przekazuje wiedzę, ale również angażuje (...) więcej uczniów i rozwija ich pasje związane z historią.

Idealny wybór dla uczniów i nauczycieli

„Poznać przeszłość 2” to publikacja akademicka, która doskonale sprawdzi się nie tylko w klasie, ale również podczas samodzielnej nauki. Dzięki przemyślanej strukturze oraz bogatej treści, stanowi niezastąpione wsparcie w zdobywaniu wiedzy z zakresu historii.

Nie czekaj! Wybierz podręcznik, który pomoże Ci zgłębić tajniki przeszłości i zrozumieć, jak historia kształtuje naszą teraźniejszość. mniej